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Según un estudio presentado hoy, los adolescentes que usan dispositivos digitales tienen el doble de probabilidades de tener trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Informe preparado por la Universidad del Sur de California (USC)) y publicado en la revista científica de la American Medical Association, siguió a unos 2.600 adolescentes durante dos años y analizó sus hábitos de uso de dispositivos digitales y sus efectos sobre su comportamiento.
"Las nuevas tecnologías móviles pueden ofrecer acceso de día completo a la estimulación rápida y de alta intensidad, lo que ha aumentado la exposición a medios digitales mucho más allá de lo que se ha estudiado". dijo Adam Leventhal, profesor de medicina preventiva y psicólogo del Laboratorio de Salud, Emoción y Adicción de la Facultad de Medicina de USC.
"Podemos decir con confianza que los pacientes adolescentes que estuvieron expuestos a altos niveles de medios digitales fueron significativamente más propensos a desarrollar síntomas de TDAH en el futuro ", dijo Leventhal.
Después de excluir a aquellos con síntomas preexistentes de TDAH, los investigadores seleccionaron a 2.587 participantes de un total de 4.100 estudiantes de secundaria, de 15 y 16 años, seleccionados de un grupo representativo de escuelas públicas en los Estados Unidos. Condado de Los Angeles.
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Después de un monitoreo semestral entre 2014 y 2016 del uso de 14 plataformas digitales populares entre los estudiantes seleccionados, los investigadores encontraron que, en promedio, el 10% de los que usaron estas plataformas de alta frecuencia tenían nuevos síntomas de TDAH
Además, el 4,6% de los estudiantes que No uso con frecuencia los sistemas digitales mostraron síntomas de trastorno por déficit de atención / trastorno de hiperactividad.
Aunque el estudio no establece una relación de causa y efecto, muestra "una asociación estadísticamente significativa", señaló Leventhal. El investigador señaló que los resultados "ayudan a llenar un vacío" para comprender cómo los nuevos dispositivos de tecnología móvil y su contenido ilimitado representan un riesgo para la salud mental de los niños.
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